《萬(wàn)千親子.6—9歲孩子為何喜歡裝大人?》
作者:
[英]科琳·阿維斯(Corinne Aves) 比迪·尤埃爾(Biddy Youell)
出版日期:
2019-06-01
字?jǐn)?shù):
105000
開(kāi)本:
大32
頁(yè)數(shù):
248
分類:
大眾心理
ISBN:
978-7-5184-2169-5
定價(jià):
¥48.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
¥38.4
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圖書目錄
第一部分 似懂非懂的小大人:6—7歲的兒童
引言
第一章 我要趕快長(zhǎng)大
發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的奧妙
開(kāi)始懂得抽象思考
建立身心的平衡感
了解是與非
能夠分辨現(xiàn)實(shí)與想象
第二章 家,關(guān)系練習(xí)場(chǎng)
告別當(dāng)小寶寶的時(shí)期
……第一部分 似懂非懂的小大人:6—7歲的兒童
引言
第一章 我要趕快長(zhǎng)大
發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的奧妙
開(kāi)始懂得抽象思考
建立身心的平衡感
了解是與非
能夠分辨現(xiàn)實(shí)與想象
第二章 家,關(guān)系練習(xí)場(chǎng)
告別當(dāng)小寶寶的時(shí)期
兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)和欺凌
女孩喜歡聊天逛街,男孩愛(ài)運(yùn)動(dòng)獨(dú)處
開(kāi)始有時(shí)間和死亡的概念
了解到父母不是超人
第三章 學(xué)校生活大考驗(yàn)
第一天上小學(xué)
對(duì)老師既崇拜又敬畏
老師老師,請(qǐng)叫我回答問(wèn)題
把功課變得有趣
如何幫助孩子們專注?
第四章 我可以和你做朋友嗎?
以社交為主題的團(tuán)體討論時(shí)間
操場(chǎng)上的社交
男孩跟男孩一起,女孩跟女孩一起
玩什么呢?
要和哪種人做朋友呢?
第五章 怎么教孩子識(shí)字閱讀?
閱讀和自我認(rèn)同及學(xué)習(xí)其他能力有什么關(guān)系?
閱讀學(xué)習(xí)策略
利用影片協(xié)助閱讀
為什么孩子會(huì)有閱讀困難?
第六章 孩子在擔(dān)心什么?
罪惡感
“爸爸和媽媽還好嗎?”
“我會(huì)像誰(shuí)一樣?”
對(duì)情欲的好奇
廁所幽默與焦慮
床底下的怪物
“不公平!”
家長(zhǎng)的擔(dān)憂
總結(jié)
慶祝成長(zhǎng)取得的成績(jī)及邁向下一個(gè)階段
第二部分 蓄勢(shì)待發(fā)的酷家伙:8—9歲的兒童
引言
第一章 家庭的轉(zhuǎn)變
孩子為什么不再黏我了?
如何與8—9歲的孩子互動(dòng)?
兄弟姐妹的相處模式
祖孫三代三樣情
與其他親戚的關(guān)系
家庭破裂對(duì)孩子的影響
如何適應(yīng)生活上的改變?
不同的家庭組合
寄養(yǎng)家庭中的兒童照護(hù)
想快快長(zhǎng)大的?子會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)?
第二章 游戲是連接兒童內(nèi)在和外在世界的橋梁
我不想被排擠
“你最喜歡上哪一堂課?”“下課”
你在家玩什么游戲?
“自己玩”隱喻的意義
需要限制孩子玩某些游戲嗎?
安靜的孩子喜歡的游戲
第三章 8—9歲的兒童喜歡看什么樣的書?
孩子自己寫的故事
孩子懂得幽默嗎?
第四章 小大人們的煩惱
我們家發(fā)生什么事了?
對(duì)生命與死亡的擔(dān)憂
孩子第一次單獨(dú)在外過(guò)夜
準(zhǔn)備好了嗎?
第五章 是好孩子,還是壞孩子
教室里的獎(jiǎng)勵(lì)方式
在家里的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
第六章 學(xué)校生活點(diǎn)滴
孩子對(duì)贊美的反應(yīng)
如何與特殊學(xué)生相處?
培養(yǎng)孩子的才藝,不好嗎?
男孩女孩真的水火不容嗎?
族群認(rèn)同與文化沖擊
校園欺凌
說(shuō)臟話和言語(yǔ)性騷擾
第七章 流行文化、商品的特定消費(fèi)族群
追求品牌及流行事物
數(shù)字科技帶來(lái)的改變
正視兒童的肥胖問(wèn)題
總結(jié)
裝大人的時(shí)期要結(jié)束了
參考文獻(xiàn)
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