萬(wàn)千教育學(xué)前.兒童視角的幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（全彩）

《萬(wàn)千教育學(xué)前.兒童視角的幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（全彩）》


作者：
[美]桑德拉·鄧肯（Sandra Duncan） [美]喬迪·馬?。↗ody Martin） [美]薩莉·豪伊（Sally Haughey）
出版日期：
2020-03-01
字?jǐn)?shù)：
80000
開本：
16
頁(yè)數(shù)：
212
分類：
教師教育
ISBN：
978-7-5184-2604-1
定價(jià)：
￥62.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格：
￥49.6


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

“環(huán)境是孩子的第三位教師?！卑嗉?jí)是幼兒在園生活時(shí)間最長(zhǎng)的地方，那么什么樣的班級(jí)環(huán)境最能激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，引發(fā)他們的探索和學(xué)習(xí)呢？
本書給出了答案，即站在兒童立場(chǎng)、從兒童視角出發(fā)的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，幼兒：
· 在進(jìn)入教室的一瞬間就被門口的奇趣桌和一目了然的室內(nèi)布置牢牢吸引。
· 通過參與墻飾、……
[ 展開全部 ]

圖書目錄

第1章 空間的力量：理解教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性
教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)要義
教室環(huán)境的力量

第2章 兒童的視角
兒童擁有獨(dú)特的視角
兒童的視角不同于成人
有吸引力的教室入口
嬰兒教室的過渡空間
一目了然的室內(nèi)
腳下……
[ 展開全部 ]

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