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《新課程四大困惑的探索》
作者:
馬彥平
出版日期:
2005-04-01
開(kāi)本:
1/16
分類:
教師教育
ISBN:
7-5019-4830-5/G.552
定價(jià):
¥28.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
¥
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新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,教師們對(duì)以下四個(gè)方面最為困惑:校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、課程資源開(kāi)發(fā)、發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)。本書(shū)圍繞這四個(gè)主要問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和探討,每一部分既有理論層面的細(xì)致剖析,又有大量國(guó)……
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,教師們對(duì)以下四個(gè)方面最為困惑:校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、課程資源開(kāi)發(fā)、發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)。本書(shū)圍繞這四個(gè)主要問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和探討,每一部分既有理論層面的細(xì)致剖析,又有大量國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的操作案例佐證,全書(shū)的編寫立足于教師的教學(xué)實(shí)際,注重解決教師的實(shí)際問(wèn)題,為實(shí)驗(yàn)區(qū)更好地實(shí)施新課程提供了切實(shí)的指導(dǎo)。
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