現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例

《現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》


作者:
周永凱,王文博,田紅艷編著
出版日期:
2010-01-01
字?jǐn)?shù):
312000
開(kāi)本:
16
頁(yè)數(shù):
256
分類(lèi):
教師教育
ISBN:
978-7-5019-7145-9
定價(jià):
¥28.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
22.4


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

《現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》參考了國(guó)內(nèi)外大量的著作和文獻(xiàn),著重從大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的3個(gè)層次(即教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)層次、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)層次和教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)層次)上,以教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)為主,構(gòu)建大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論框架和實(shí)踐體系。全書(shū)包括教學(xué)設(shè)計(jì)概述;大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)及方法論基礎(chǔ);大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程及其模式;學(xué)習(xí)需要的分……
展開(kāi)全部 ]

作者簡(jiǎn)介

作者王文博,近50年的教學(xué)生涯中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從1996年至今,參與編寫(xiě)了《大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)》《創(chuàng)意思維與設(shè)計(jì)》《職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)》等十多本關(guān)于大學(xué)、高職教育教學(xué)設(shè)計(jì)的圖書(shū),十多年來(lái)一直潛心研究教改課題,本書(shū)是王教授與北京服裝學(xué)院的兩位老師合作編寫(xiě),可作為高等院校教師教育培訓(xùn)的教材或參考書(shū);還可供高等院校中上層教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者和一般教學(xué)管理者閱讀,作為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)管理的指南。

責(zé)編推薦

我國(guó)在20世紀(jì)80年代中期引進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)理論后,已經(jīng)取得了一定的教學(xué)、教育成果,但是有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)的圖書(shū)還不是很多。本書(shū)可以作為高校教師與高校管理者從教和從事管理工作的必備讀物;也可作為高等院校教師教育培訓(xùn)的教材或參考書(shū);還可供高等院校中上層教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者和一般教學(xué)管理者閱讀,作為教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)管理的指南。

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