包裝結(jié)構(gòu)與模切板設(shè)計（高等職業(yè)教育教材）

《包裝結(jié)構(gòu)與模切板設(shè)計（高等職業(yè)教育教材）》


作者：
孫誠主編
出版日期：
2009-08-01
字數(shù)：
535000
開本：
16
頁數(shù)：
352
分類：
教材
ISBN：
978-7-5019-7040-7
定價：
￥48.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價格：
￥38.4


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內(nèi)容簡介

教材基于包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與模切版制造的實際工作過程，以一類真實的紙包裝產(chǎn)品為載體進行學(xué)習(xí)情境的開發(fā)，分為情人節(jié)禮品包裝-巧克力包裝紙盒設(shè)計、清明節(jié)禮品包裝-酒類包裝紙盒設(shè)計、中秋節(jié)禮品包裝-月餅包裝紙盒設(shè)計、春節(jié)禮品包裝-紙箱包裝設(shè)計四個情境，…………
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作者簡介

孫誠教授是“包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計”國家精品課程負責(zé)人，天津職業(yè)大學(xué)副校長，天津科技大學(xué)教授，河北理工大學(xué)兼職教授。任教育部包裝工程教學(xué)指導(dǎo)分委會委員，中國振動工程學(xué)會包裝動力學(xué)專業(yè)委員會副秘書長，中國包裝聯(lián)合會教育委員會委員，中國包裝聯(lián)合會科技委員會委員，中國包裝聯(lián)合會專家工作委員會特邀專家，中國包裝聯(lián)合會教材編審委員會委員，《中國包裝年鑒》編委，《包裝工程》編委等職。

責(zé)編推薦

教學(xué)方法以學(xué)生為主體，選擇實訓(xùn)室作為課堂，教師帶領(lǐng)學(xué)生多種形式的”做中教，做中學(xué)”：例如根據(jù)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況，教師采用啟發(fā)、誘導(dǎo)、提問與講解相結(jié)合的方法，學(xué)生采用小組討論、代表發(fā)言、其他同學(xué)補充或邀請援兵相助，與教師教學(xué)互動；根據(jù)樣品實物，以小組為單位討論做出評價，教師點評歸納概括引出知識點；教師實例展示，引導(dǎo)學(xué)生歸納；教師與學(xué)生一起動手制作，在制作中尋找盒型結(jié)構(gòu)的缺陷，提出優(yōu)化設(shè)計的思路與方法；在多樣化的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的潛能得以挖掘，能力得到發(fā)揮，同時增強了表達能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。……
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