萬(wàn)千教育 學(xué)前.兒童故事創(chuàng)作：探究、想象與意義建構(gòu)

《萬(wàn)千教育 學(xué)前.兒童故事創(chuàng)作：探究、想象與意義建構(gòu)》


作者：
[美] 米歇爾·凱·康普頓（Michelle Kay Compton），羅賓·查普爾·湯普森（Robin Chappele Thompson）
出版日期：
2021-09-01
字?jǐn)?shù)：
92000
開(kāi)本：
16
頁(yè)數(shù)：
204
分類：
學(xué)前教育
ISBN：
978-7-5184-3478-7
定價(jià)：
￥68.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格：
￥54.4


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

一直以來(lái)，講故事都是幼兒教師的必備技能，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)和跌宕起伏的情節(jié)有助于豐富兒童的內(nèi)心世界，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力?？墒牵酥?，故事在幼兒教育中還能發(fā)揮怎樣的作用？教師如何有效提高兒童在故事中的參與度？如何創(chuàng)造性地運(yùn)用故事促進(jìn)兒童在更多領(lǐng)域的發(fā)展？
為此，本書(shū)闡述了兒童故事創(chuàng)作的一種新模式，……
[ 展開(kāi)全部 ]

圖書(shū)目錄

第1章　什么是故事創(chuàng)作
　一間充滿故事的教室
　故事創(chuàng)作與21世紀(jì)學(xué)習(xí)
　通過(guò)故事創(chuàng)作建構(gòu)意義
　故事創(chuàng)作環(huán)
　關(guān)于有特殊權(quán)利兒童的建議
　結(jié)語(yǔ)

第2章　故事創(chuàng)作的環(huán)境
　為故事創(chuàng)作創(chuàng)設(shè)有趣的環(huán)境
　為……
[ 展開(kāi)全部 ]

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