萬(wàn)千教育學(xué)前.幼兒行為的觀察與記錄（原著第六版）

《萬(wàn)千教育學(xué)前.幼兒行為的觀察與記錄（原著第六版）》


作者：
[美]多蘿西·H. 科恩（Dorothy H. Cohen），[美]弗吉尼婭·斯特恩（Virginia Stern），[美]南?！ぐ屠啵∟ancy Balaban）， [美] 南?！じ窳_珀（Nanc
出版日期：
2021-12-01
字?jǐn)?shù)：
160000
開(kāi)本：
16
頁(yè)數(shù)：
232
分類：
教育科學(xué)
ISBN：
978-7-5184-3466-4
定價(jià)：
￥58.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格：
￥46.4


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　觀察、記錄兒童的行為，進(jìn)而了解兒童的需要、興趣和最近發(fā)展區(qū)，這既是幼兒教育和課程生發(fā)的起點(diǎn)，也是幼兒教師必備的專業(yè)能力。
　　本書不僅介紹了觀察與記錄幼兒行為的重要性和方法，還結(jié)合豐富的案例和詳細(xì)的觀察要點(diǎn)全面闡述了如何觀察與記錄幼兒的常規(guī)活動(dòng)、材料使用情況、同伴互動(dòng)、師幼互動(dòng)、戲劇表演游戲、思……
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圖書目錄

第一章　緒論
　　　　為何要做記錄
　　　　記錄
　　　　語(yǔ)言作為記錄的工具
　　　　環(huán)境的重要性

第二章　記錄兒童在常規(guī)活動(dòng)中的行為
　　　　組織信息
　　　　常規(guī)活動(dòng)對(duì)于幼兒的意義
　　　　記錄……
[ 展開(kāi)全部 ]

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